時(shí)間：2020-05-21 17:38:12來源：本站整理作者：fy點(diǎn)擊：
父母太勤快了，幫孩子料理好一切，并不一定是好事，孩子只會(huì)越來越依賴父母，適當(dāng)?shù)淖鲆幌隆皯袐寢尅狈炊梢宰尯⒆幼兊酶觾?yōu)秀，懶媽媽反而能培養(yǎng)出優(yōu)秀孩子嗎？如何做一個(gè)懶媽媽？下面帶來全面介紹。
我的同學(xué)靜靜就是那種什么都不幫孩子做的懶媽媽，但她卻養(yǎng)出一個(gè)天使寶寶。 她家寶寶添添在一歲八個(gè)月時(shí)，已經(jīng)會(huì)自己穿脫衣服，就連紙尿褲也知道自己鋪好把小屁股放上去，看到擺餐桌時(shí)自己拿著小碗爬到椅子上，直到自己吃完一整頓飯才下飯桌。 剛開始大家都覺得她太懶了，怎么能這樣養(yǎng)孩子呢?但在她家觀摩一天后，我覺得她才是最會(huì)帶孩子的人。 印象很深的一個(gè)場(chǎng)景，添添玩玩具時(shí)把水杯打翻了，撒了一桌子水，靜靜并沒有責(zé)備孩子，而是扔給她一塊抹布，告訴她：添添幫媽媽把桌子擦干凈。然后扭頭和我繼續(xù)聊天，不管不問不嘮叨。 過了一會(huì)兒我再去看，桌子擦得干干凈凈，抹布被添添搭在旁邊的椅子背上晾著。 吃飯的時(shí)候也是，靜靜并沒有喂飯，而是把飯擺好，再把筷子擺好，丟給寶寶一句“添添你自己吃哈，媽媽也要吃飯了。”于是寶寶自己拿起勺子筷子，一口一口吃完飯，沒有哭鬧，沒有哼哼唧唧。
而我的另一位朋友喬喬，簡(jiǎn)直就是我們中的超人媽媽。左手洗衣，右手喂飯，每天把家里打理的井井有條，孩子的生活安排的明明白白。 但她家寶寶完全沒有繼承到自己媽媽的優(yōu)勢(shì)，自理能力很差，快3歲的寶寶不僅吃飯要追著喂，更別提自己收拾玩具、做家務(wù)了。 在很多人的認(rèn)知中，表達(dá)愛的方式就是給孩子無微不至的照顧，怕著涼、怕摔著、怕沒吃飽，但其實(shí)，你越照顧的事無巨細(xì)，孩子會(huì)變得越來越依賴父母，而依賴本身滋生懶惰。
因此，大包大辦的家長(zhǎng)，一不小心就會(huì)養(yǎng)出一個(gè)自理能力差的寶寶。反而是那些懶媽媽，能讓孩子早早學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
很多媽媽說，我也想放手，做一個(gè)懶媽媽。可孩子自己做更慢，收拾起來更麻煩，還不如我?guī)退觥?/p>
而且，什么都不管，別人會(huì)不會(huì)說自己是一個(gè)不稱職的媽媽? 其實(shí)，“懶”不是字面意義上的萬事不管，而是教會(huì)孩子自己動(dòng)手的能力。
事實(shí)上，看起來的“懶媽媽”付出的并不比別的媽媽少。
放手前“懶媽媽”要學(xué)會(huì)如何讓孩子自己動(dòng)手的同時(shí)避免出現(xiàn)安全問題?克制住自己動(dòng)手的欲望，這些意味家長(zhǎng)要付出更多的細(xì)微的努力。
靜靜說剛開始培養(yǎng)添添的時(shí)候，吃一頓飯的都要2小時(shí)，為啥呢?
因?yàn)樘硖韯?dòng)作還不利索，經(jīng)常吃不了幾口，飯菜灑一地，桌子上、身上到處都是飯粒。光是收拾桌子就要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間。還有幾乎每吃一頓飯就要給孩子換一身衣服。 靜靜剛開始也忍不住去喂幾口，但她知道喂添添吃飯看起來省了一時(shí)的事，以后就得一直喂，而培養(yǎng)添添養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是長(zhǎng)久之計(jì)。
于是后來靜靜克制住幫忙的欲望，就這樣堅(jiān)持了2個(gè)月，添添才能自己吃一頓完整的飯。
所以，看得見的“懶”，只是結(jié)果，是為了培養(yǎng)孩子的自理能力。給孩子更大的成長(zhǎng)空間，讓孩子在一步步找到規(guī)則規(guī)律，找到更適合自己的解決問題的方法和途徑。 教是為了不教，管是為了不管。媽媽懶一點(diǎn)，孩子動(dòng)手能力強(qiáng)一點(diǎn)。媽媽不及格，孩子更有機(jī)會(huì)得滿分。
生活習(xí)慣可以懶，這些地方堅(jiān)決不能懶 要做到“教是為了不教，管是為了不管”，媽媽在放手讓寶寶嘗試的時(shí)候，還有一些東西要牢牢抓住不放松。
抓住習(xí)慣培養(yǎng)不放松。
從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣有多重要? 1988年世界各國(guó)諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴黎聚會(huì)，有人問一位科學(xué)獎(jiǎng)得主：“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為是最重要的東西呢?”
這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道：“是幼兒園。” “在幼兒園能學(xué)到什么東西呢?” “把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要，東西放整齊，吃飯前要洗手，做錯(cuò)事要道歉，午飯后安安靜靜地休息……” 幼時(shí)養(yǎng)成良好習(xí)慣對(duì)人一生起到的作用和深遠(yuǎn)影響。所以，在培養(yǎng)習(xí)慣方面，家長(zhǎng)一定不能放松。
抓住情感呵護(hù)不放松
幼年時(shí)期，是孩子安全感培養(yǎng)的最佳時(shí)期，媽媽在糾正孩子錯(cuò)誤的時(shí)候，孩子并不能理解其中的深意，會(huì)誤以為媽媽是在推開他。所以，父母一定要給孩子足夠的情感呵護(hù)。 一個(gè)聰明的媽媽會(huì)關(guān)注孩子的情緒，贊美她，鼓勵(lì)她而不是忽視她。
教育的最終目的是為了讓孩子成為他自己，而這就需要孩子從父母這里分離出去，從安睡整晚，到自己吃飯、穿衣，到開始上幼兒園、小學(xué)，這個(gè)“分離”的過程，就需要父母引導(dǎo)孩子越來越多地依靠自己的力量去做事情。
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