時(shí)間:2020-05-09 16:32:58來(lái)源:本站整理作者:fy點(diǎn)擊:
寶寶在不會(huì)說(shuō)話之前,只能簡(jiǎn)單的模仿單一的聲音這就是屬于兒語(yǔ),而且寶寶非常喜歡大人用兒語(yǔ)來(lái)和自己交流,有利于語(yǔ)言學(xué)習(xí),那么為什么寶寶愛(ài)說(shuō)又愛(ài)聽(tīng)兒語(yǔ)??jī)赫Z(yǔ)是什么意思?下面帶來(lái)全面介紹。

第一,寶寶是一個(gè)十足的高音控。
當(dāng)寶寶在媽媽肚子里時(shí),它有很好的聽(tīng)力。但由于神經(jīng)系統(tǒng)還不成熟,對(duì)低音和復(fù)雜聲音的分辨力不是很好。
音調(diào)較高的女聲,特別是母親的聲音,對(duì)嬰兒來(lái)說(shuō)是非常容易辨認(rèn)和吸引人的。語(yǔ)調(diào)夸張,表情浮夸,語(yǔ)速緩慢有序,發(fā)音清晰,關(guān)鍵詞重復(fù)和強(qiáng)調(diào),能更牢固地鎖住寶寶的注意力和好奇心。
第二,寶寶也更擅長(zhǎng)高音。
當(dāng)嬰兒說(shuō)話時(shí),他們會(huì)把音調(diào)調(diào)高幾下。每個(gè)單詞的發(fā)音也很長(zhǎng)。此外,他們可以不時(shí)地創(chuàng)造性地改變音調(diào)。聽(tīng)嬰兒的牛奶總是一種樂(lè)趣。
原因是寶寶的聲帶長(zhǎng)度只有成人的四分之一,而且寶寶的聲帶又短又細(xì),不夠結(jié)實(shí),導(dǎo)致寶寶的音節(jié)少,容易發(fā)出高音。
我們都知道語(yǔ)言學(xué)習(xí)是從模仿開(kāi)始的。對(duì)嬰兒來(lái)說(shuō),兒童的語(yǔ)言和他們的語(yǔ)言風(fēng)格相似。如果他們能從擅長(zhǎng)和喜歡的方式開(kāi)始,那就更好了。
第三,兒語(yǔ)重復(fù)更利于記憶。
兒童語(yǔ)言有一個(gè)非常顯著的特點(diǎn),就是重復(fù)重疊。無(wú)論是早期的語(yǔ)氣詞重復(fù),如“啊啊”,還是后來(lái)的句子重復(fù),如“吃米飯”,都離不開(kāi)詞的重復(fù)。

這些重復(fù)的單詞會(huì)引起孩子們更多的注意,讓他們明白這是一個(gè)重要的單字,對(duì)強(qiáng)調(diào)和促進(jìn)學(xué)習(xí)起著重要作用。愛(ài)丁堡大學(xué)(University of Edinburgh)首席研究員大田佳彥(yoshihiko OTA)在研究中還發(fā)現(xiàn),重復(fù)重疊的單詞可以促進(jìn)嬰兒對(duì)單詞的學(xué)習(xí)和記憶。
例如,當(dāng)一個(gè)18個(gè)月大的嬰兒接觸到新事物“汽車”時(shí),他們比“汽車”更善于記住重疊的單詞“汽車”。
兒童的語(yǔ)言也可以稱為“父母的語(yǔ)言”、“母親的語(yǔ)言”、“嬰兒的語(yǔ)言”等。在心理學(xué)中,這種說(shuō)話方式有一個(gè)專業(yè)的名稱,那就是嬰兒指導(dǎo)的語(yǔ)言。
當(dāng)寶寶還小的時(shí)候,家長(zhǎng)會(huì)不自覺(jué)地模仿寶寶的聲音、語(yǔ)調(diào)、寶寶的嘰嘰喳喳,家長(zhǎng)也跟著嘰嘰喳喳,讓寶寶咯咯地笑。事實(shí)上,家長(zhǎng)此時(shí)所說(shuō)的是“呼啦”和“啊啊”,它們都屬于兒童語(yǔ)言。
當(dāng)寶寶1歲左右的時(shí)候,孩子的語(yǔ)言會(huì)隨著寶寶的語(yǔ)言能力的提高而變得更加復(fù)雜。比如常說(shuō)“吃、吃、睡、抱媽媽”等等。

童謠各階段的主要特點(diǎn)是音高、夸張、重復(fù)、語(yǔ)調(diào)緩慢。不管大人聽(tīng)起來(lái)多么幼稚,童謠永遠(yuǎn)是孩子們最受歡迎的交流方式。
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