時間:2018-12-19 09:02:13來源:本站整理作者:xl點擊:
二胎時代漸漸來臨,家里有兩個寶寶的父母都會發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象,往往老二比老大顯得更聰明,這樣的說法也一直存在,這讓不少人表示困惑,出生順序真的會影響孩子智商嗎,老二比老大聰明是什么原因?接下來八寶網(wǎng)小編就來說一說。
近現(xiàn)代研究結(jié)果表明:出生順序和人格沒有關(guān)系,和智力只有非常小的相關(guān)或者無相關(guān)。
在上世紀(jì)70年代,伊利諾伊大學(xué)心理學(xué)主持了一項研究,他們采用了有史以來最大的樣本,研究了37萬7千名成年人的智商,最后得出的結(jié)論是:
家中最大的孩子智商最高,但是家中不同出生順序的孩子智商之間的差異非常小,小到幾乎可以忽略不計。
出生順序不同的孩子人格方面也有差異,最大的孩子顯得更加外向,更負(fù)責(zé),性格更隨和,焦慮程度更低。但是,這個差異也和智商差異一樣,非常小。
隨著新的統(tǒng)計研究方法和大樣本的應(yīng)用,幾個得到廣泛認(rèn)同的大型研究結(jié)果都表明:出生順序和人格沒有關(guān)系,和智力只有非常小的相關(guān)或者無相關(guān)。
也就是說,出生順序?qū)⒆尤烁窈椭橇Φ挠绊懳⒑跗湮ⅰ?/p>

在基因遺傳上面,肯定沒有什么太大的差別,成長環(huán)境和教育方式影響智商,而之所以會有“老大傻老二精”的現(xiàn)象出現(xiàn),主要是受這幾個因素影響。

生二胎的時候,家庭條件更好
大多數(shù)選擇生二胎的家庭,生活條件都不會太差。大寶的時候生活水平不太好,而到了二寶的時候已經(jīng)有了很大的提高。孕媽可以得到更好的照顧,孩子會發(fā)育得更好,而孩子出生以后,也有機會得到更好更合適的教育。
教養(yǎng)老二的時候,父母有了育兒經(jīng)驗
帶大寶的時候,爸媽都是零經(jīng)驗,所以不太知道如何帶孩子。而到了二寶的時候,可能出現(xiàn)的問題基本上都已經(jīng)經(jīng)歷過了,爸媽也有了育兒經(jīng)驗,基本上都知道該怎么處理了。教育方式不一樣,對孩子的影響也是不同的。
老二有老大做榜樣
只有大寶的時候,大寶是全家人的寶貝,難免會被寵著慣著。而二寶一出生上面就有哥哥或者是姐姐,天然就有“競爭對手”,當(dāng)然也是學(xué)習(xí)榜樣。二寶觀察父母如何教育大寶,其實就是在“預(yù)習(xí)”自己以后的課程,所以輪到二寶的時候,就會顯得二寶比大寶更精明,因為二寶雖然小,人家也是有經(jīng)驗的。
1、要生二孩了,跟老大直接說。
生小的并不會給大的帶去傷害,兩個孩子相互陪伴、分享,其實是提前適應(yīng)社會化,好處有不少,關(guān)鍵要看爸媽如何引導(dǎo)。比如父母和老大交流時的態(tài)度,不能讓老大感覺自己有特殊權(quán)利,能決定弟妹的出生,而是要直接告訴他,爸媽還想要一個孩子的愿望。
等老二出生,爸媽要經(jīng)常和老大交流。弟弟妹妹不會走路講話,是那么的弱小,我們該怎么幫他呢?你也這么小的時候,就是爸爸媽媽幫助你的……找到一種適合老大年齡的表達方式,跟他一起陪伴老二成長。
爸媽在照顧老二時,別忘了向老大解釋清楚,這是因為弟弟(妹妹)太小,以免誤會爸媽偏心。同時要時刻關(guān)注老大情緒變化,不要因為太過關(guān)注小的而完全忽視大的,那會給老大造成心理創(chuàng)傷。
2、老二出生了,把愛平均分。
哪里都沒有絕對的公平,只要留個心眼,不要太偏頗了(全部注意力都在小的上面),兩個孩子都可以健康成長。
老大會和老二做比較,但比較未必是壞事。
每個人其實都是在跟他人比較中成長的,老大和老二比較后,一般大的有領(lǐng)導(dǎo)能力,小的會崇拜大的,大的會因此變得自信,據(jù)此認(rèn)識自己,認(rèn)識人與人之間的差異,提前適應(yīng)社會化過程,長大以后與他人會相處得更好。
3、養(yǎng)老大的經(jīng)驗,不能復(fù)制給老二。
每個孩子天性不一樣,獨一無二的。這個問題說大了,其實是兒童觀,尊重每個孩子,需要因材施教。每個孩子天性不同,都要用心對待。
爸媽平時要通過點滴觀察孩子的天性,順應(yīng)他的天性去培養(yǎng)。其實不管一胎二胎還是三胎四胎,當(dāng)爸媽都要有意識,一直努力學(xué)習(xí)做更合格的家長。不是說想到一個辦法就拿來當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)答案,在每個孩子身上照搬照抄。
4、兩孩子鬧矛盾,不要直接干涉。
孩子鬧矛盾不是壞事,能在沖突中學(xué)習(xí)人際交往的方式,其實是好事。
這時父母如果出面干涉,無原則偏幫小的,老大肯定不舒服,等父母走開,更要欺負(fù)小的。這都是父母處理方式不當(dāng)造成的。

爸媽可以嘗試啟發(fā)他們,有沒有更好的解決方案。比如一樣?xùn)|西兩人怎么分,一人一半,還是兩人抽簽或者輪流,把矛盾解決掉。讓孩子在矛盾中學(xué)習(xí)解決問題能力,那才是我們想要看到的。
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