時(shí)間：2018-06-28 18:42:00來源：本站整理作者：wsl點(diǎn)擊：
什么時(shí)候可以給孩子使用餐具了，孩子多大獨(dú)立使用餐具比較好呢，八寶網(wǎng)小編就來說說吧。
用餐是門精細(xì)活兒
孩子學(xué)習(xí)使用餐具，表面上是為了解決飲食問題，但實(shí)際上他是日常生活中精細(xì)動(dòng)作的培養(yǎng)。
從孩子精細(xì)動(dòng)作的培養(yǎng)歷程來講，寶寶6個(gè)月左右，手中已經(jīng)有很好的抓握能力了。當(dāng)9個(gè)月齡的時(shí)候，手指正在十指分化，他大拇指、食指、中指、兩手捏、三指捏，相關(guān)的精細(xì)動(dòng)作，孩子正在發(fā)展的當(dāng)中。寶寶在9個(gè)月大的時(shí)候，當(dāng)大人喂他吃飯的時(shí)候，他已經(jīng)有意識(shí)去掌控勺子、勺子是飲食的工具，他已經(jīng)在探索這一工具了。甚至他會(huì)自己拿著勺子去搗翻飯，可能只能是搗，因?yàn)樗静皇窃谝ǎǖ膭?dòng)作，還沒完全練成。但這不妨礙他試圖通過自己的努力達(dá)到這樣的進(jìn)步。
當(dāng)寶寶經(jīng)常有自己的勺子在舀飯的時(shí)候，他到1歲的時(shí)候基本都已經(jīng)學(xué)會(huì)了使用勺子、把飯舀到到自己的嘴里。雖然這個(gè)階段飯舀到嘴里飯還會(huì)掉到下巴、桌上，還不能掌控到非常精確的狀態(tài)，但孩子此時(shí)已經(jīng)基本能夠滿足自己吃飯的動(dòng)作了。
寶寶一般什么時(shí)候用勺子用得很好呢?1-2歲的時(shí)候孩子已經(jīng)能夠非常熟練的運(yùn)用自己的勺子了：掌握并通過勺子自己吃飯。
2-3歲可以獨(dú)立使用筷子
一般2-3歲的過程中，孩子的精細(xì)動(dòng)作就能夠做得非常的精細(xì)了。三指、四指手眼協(xié)調(diào)能力會(huì)發(fā)育得很好，孩子就可以拿著筷子練習(xí)了。
在2-3歲的過程當(dāng)中，多數(shù)孩子會(huì)學(xué)會(huì)使用筷子夾東西。筷子是中國特有的文化，當(dāng)然在日本、韓國也有人使用筷子，孩子要傳承筷子這一文化，就需要孩子更多練習(xí)手指精細(xì)運(yùn)動(dòng)才能夠掌控的。這比國外刀叉的使用，難度要大很多。
但更多的手指練習(xí)，對(duì)于寶寶的智力發(fā)育是更有好處的，而且這對(duì)他手指解決其他的工作，也是更有幫助的。所以在2-3歲的時(shí)候用筷子去吃飯、獨(dú)立使用餐具，寶寶都會(huì)掌握。
西餐餐具同樣適合孩子使用
我們?cè)缫堰M(jìn)入全球化的時(shí)代，我們很多時(shí)候都說寶寶吃西餐怎么辦?在2-3歲過程當(dāng)中，寶寶多去使用西餐餐具都是沒有問題的。為什么呢?寶寶拿著刀具切東西，到了3歲他已經(jīng)有足夠的力度、足夠的力氣去使用那些刀具了。當(dāng)然刀具剛開始的時(shí)候不能過于鋒利，使用寶寶刀叉，可以從練習(xí)切香蕉開始學(xué)習(xí)。
一般來說，3歲以上的孩子往往通過前期訓(xùn)練，他就可以用真實(shí)的刀子去處理些食物。所以對(duì)孩子來講使用西方餐具，是能力的一種學(xué)習(xí)，另外還是飲食文化的學(xué)習(xí)。這樣在2-3歲過程當(dāng)中，能夠讓寶寶體驗(yàn)這種西式的文化，寶寶當(dāng)然可以慢慢的適應(yīng)。
當(dāng)然有些家長，直到孩子在3-6歲期間，才讓孩子去學(xué)習(xí)西餐餐具及禮儀。這當(dāng)然也是可以的。西方的飲食方式在3-6歲的階段去學(xué)習(xí)也不會(huì)影響孩子的生活，也是一種文化的學(xué)習(xí)。
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