時(shí)間：2018-05-17 19:41:54來(lái)源：本站整理作者：zl點(diǎn)擊：
很多時(shí)候家長(zhǎng)覺(jué)得孩子還小看不懂書(shū)，會(huì)根據(jù)孩子的興趣來(lái)買(mǎi)書(shū)，下面八寶網(wǎng)的小編就來(lái)說(shuō)說(shuō)：根據(jù)孩子興趣選書(shū)好嗎 父母怎么培養(yǎng)寶寶閱讀興趣。
從調(diào)查中看出，三個(gè)年齡段的家長(zhǎng)都把“寶寶興趣”當(dāng)作為寶寶選書(shū)的首要依據(jù)，這是非常可取的態(tài)度。其實(shí)，“寶寶的興趣”在某種意義上而言，就是“寶寶能力”的具體表現(xiàn)。年輕的父母往往并不能夠準(zhǔn)確定義不同月齡寶寶的具體能力上下限，以及各方面能力的指標(biāo)。年輕的父母不用為此擔(dān)心，只要認(rèn)真觀察寶寶，遵循他們的興趣就好了。就像維果茨基講的，“三歲前的寶寶他們自己的發(fā)展大綱”，父母要做的，主要就是發(fā)現(xiàn)和支持。也有父母選擇“自己的期待”，而且，隨著年齡提高有上升的趨勢(shì)，說(shuō)明孩子大一些了，父母希望給予更多的規(guī)則、文化、認(rèn)知等方面的影響，只要是父母的期待符合孩子發(fā)展的水平和孩子的意愿，就沒(méi)有問(wèn)題。但不要把要求定得太高，實(shí)際上，當(dāng)父母的期待違反了孩子發(fā)展的規(guī)律時(shí)，父母很容易看到孩子的抗拒反映，例如不專心，表示拒絕等等。
這時(shí)，就是寶寶給父母發(fā)出信號(hào)了，他們?cè)谡f(shuō)：“我太小了，還不看不懂。”“這個(gè)內(nèi)容，我目前還不感興趣。”爸爸媽媽只要把這些圖畫(huà)書(shū)留起來(lái)，過(guò)一段時(shí)間，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，寶寶可能會(huì)對(duì)這些內(nèi)容感興趣了。因?yàn)閳D畫(huà)書(shū)的閱讀也好，其他內(nèi)容的學(xué)習(xí)也好，都要基于寶寶慢慢積累起來(lái)的生活經(jīng)驗(yàn)，這樣的學(xué)習(xí)才是最有效的，也是最有價(jià)值的，超前和滯后的學(xué)習(xí)都是一種浪費(fèi)，而最知道是否適宜的，就是我們的寶寶。跟隨寶寶的興趣，就是尊重寶寶的能力。成人的期待需要用“寶寶的興趣”來(lái)檢驗(yàn)。
三個(gè)年齡段的大多數(shù)父母都選擇了有互動(dòng)的親子閱讀方式，對(duì)這個(gè)年齡段的孩子是適宜的。三歲前寶寶的閱讀，主要是依賴父母的講述進(jìn)行的，他們可以依靠自己看到的和聽(tīng)到的來(lái)建構(gòu)完整的概念。聽(tīng)故事，確實(shí)是寶寶的需要，聽(tīng)故事在童年有著不可替代的價(jià)值，但看圖也同樣是寶寶的需要。寶寶通過(guò)大量的圖畫(huà)信息來(lái)完善頭腦中的圖式庫(kù)，為他們將來(lái)的自主閱讀、自主學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。而從小給寶寶圖文閱讀的機(jī)會(huì)，也會(huì)讓寶寶養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。有些父母選擇讓寶寶自己看，我想可能指的是一些玩具書(shū)，寶寶和書(shū)的親密接觸也很重要，給寶寶與書(shū)單獨(dú)相處的機(jī)會(huì)，當(dāng)書(shū)是一件玩具，也是需要的。
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