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時(shí)間:2019-08-10 11:09:31來(lái)源:本站整理作者:xl點(diǎn)擊:
其實(shí),只要隔代育兒矛盾處理得當(dāng),老人帶娃對(duì)父母和孩子來(lái)說(shuō)都是有好處的,能夠幫助家庭減輕負(fù)擔(dān),孩子身心健康也能得到發(fā)展,那么,老人帶娃矛盾多怎么解決?下面八寶網(wǎng)小編就來(lái)說(shuō)說(shuō)。

從心理學(xué)的角度,祖父母參與養(yǎng)育,對(duì)年輕父母,對(duì)孩子和老人,其實(shí)都有很大的積極作用,這里的祖父母,泛指爺爺奶奶姥姥姥爺。
對(duì)年輕父母的影響
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)有超過(guò)70%的老人參與到了孫輩的撫養(yǎng)過(guò)程中,隔代教育是大多爸爸媽媽繞不開(kāi)的問(wèn)題。
這可能也和我們的社會(huì)環(huán)境有關(guān),例如:
1、我國(guó)雙職工家庭較為普遍,父母都要上班,無(wú)暇顧及孩子,尤其是上幼兒園前,這時(shí)老人自然成了最佳的帶娃選擇;
2、保姆價(jià)格的攀升,現(xiàn)在雇一個(gè)照顧孩子的保姆,花費(fèi)不菲,而且尋找合適的保姆并不容易。
有老人幫忙帶孩子,至少可以給年輕爸爸媽媽一些喘息的時(shí)間,不會(huì)增加請(qǐng)保姆的經(jīng)濟(jì)壓力,而且?guī)缀鯖](méi)有安全方面的顧慮。也就是說(shuō),老人的照料,實(shí)際解放了一部分年輕父母的精力,幫助他們騰出了時(shí)間,讓他們可以更好地教育孩子,而不是花在一些瑣事上。
對(duì)孩子發(fā)展的影響
老人參與的隔代教育,對(duì)他的成長(zhǎng)、他的身心健康、智力發(fā)展會(huì)有好處嗎?答案是肯定的,老人帶娃對(duì)孩子有很多有益的影響,有些被我們忽視了。

1、對(duì)孩子價(jià)值觀的影響
作為老人,他們最重要的角色和意義,可能就在于傳承,他們傳承的可能不是最新的科學(xué)知識(shí),而是文化,比如家風(fēng)。在心理學(xué)中,老人的作用也被稱為文化的傳遞者,他們是家庭中承上啟下的角色以及家庭中的榜樣。
他們可能會(huì)將自己的認(rèn)知、價(jià)值觀、善惡觀以及家族中美好的品質(zhì)傳遞給孩子,包括教孩子要謙虛,要尊重其他人,常懷感恩等,對(duì)孩子將來(lái)的影響是非常巨大的。
老人也常常會(huì)講那些過(guò)去的故事,比如家族的歷史,這些故事會(huì)增加孩子家庭歸屬感。而除了言傳,還有身教,比如告訴孩子不要浪費(fèi)糧食,就不僅僅是一句口號(hào),老人會(huì)通過(guò)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)教導(dǎo)孩子。
2、對(duì)孩子幸福感和社會(huì)適應(yīng)能力的影響
老人正常適度地參與照料孫輩的家庭中,能讓孩子今后的幸福感、社會(huì)適應(yīng)能力更好,而問(wèn)題行為也更少。
例如美國(guó)的一項(xiàng)研究就發(fā)現(xiàn),老人與孩子的接觸越多,孩子自己覺(jué)得更幸福,周圍的人也覺(jué)得孩子的問(wèn)題行為更少。研究者的解釋是這樣的:老人與孩子接觸越多,他們的情感聯(lián)系越密切,孩子也會(huì)更多感到被愛(ài),被欣賞,當(dāng)他們遇到困難時(shí),也會(huì)感到有人可以依賴,自己不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,而是有強(qiáng)大的家人在背后支持,可以幫助他們解決問(wèn)題。
3、對(duì)孩子智力發(fā)育的影響
根據(jù)英國(guó)的“千禧一代”研究(Millennium Cohort Study)發(fā)現(xiàn),如果在孩子的成長(zhǎng)中,有老人適度參與養(yǎng)育,孩子智力發(fā)展通常會(huì)更好。實(shí)際上,三代人生活在一起,對(duì)孩子的智力發(fā)育影響是正面的。
而且研究還表明,老人越早參與(早于孩子上小學(xué)一年級(jí))到孩子的照顧中,對(duì)孩子智力發(fā)展的好處會(huì)越大。而且這樣做的好處不僅僅是短期的益處,而是長(zhǎng)期的,會(huì)影響孩子很長(zhǎng)一段時(shí)間。
其實(shí),良好的隔代教育,對(duì)年輕父母、孩子和老人來(lái)說(shuō),應(yīng)該是三贏的局面。

1、贊美
一句贊美如果你發(fā)現(xiàn)婆婆在照料寶寶的某些方面做得好,可以時(shí)不時(shí)抓住機(jī)會(huì)夸幾句,哪怕是「媽,還是你想得周到」簡(jiǎn)單幾個(gè)字,就能讓婆婆開(kāi)心,讓家庭氛圍其樂(lè)融融。
一個(gè)笑臉?biāo)自捳f(shuō)得好,伸手不打笑臉人,誰(shuí)都知道,現(xiàn)在帶娃一個(gè)字,累。
其實(shí),老人本該過(guò)自己想過(guò)的老年生活,為了減輕子女的負(fù)擔(dān)而幫忙帶孩子,承受了非常大的心理和身體壓力。作為孩子的父母,我們應(yīng)該多些感恩、理解和關(guān)心。
愛(ài)笑的女人運(yùn)氣不會(huì)太差,相信你在處理婆媳關(guān)系上也會(huì)順利很多。
2、老公協(xié)調(diào)
婆媳關(guān)系好不好,老公的態(tài)度很重要。
當(dāng)婆媳間碰到強(qiáng)烈的育兒沖突時(shí),不妨先私下和老公溝通,跟老公達(dá)成一致,再由他出面和婆婆交流,很多時(shí)候都會(huì)大事化小,小事化了。
商量的態(tài)度婆媳間相處爭(zhēng)對(duì)錯(cuò)是一大忌諱,不如采取商量的態(tài)度來(lái)解決育兒上的分歧,比如婆婆覺(jué)得寶寶手冷,要給寶寶穿衣服,怕寶寶感冒。
你可以這樣做:今天我聽(tīng)xx大夫講,判斷孩子冷不冷,摸手是不準(zhǔn)的,要看后脖頸處涼不涼,我摸了之后感覺(jué)熱乎乎的,要不咱們先不給他加,不然太熱該熱出痱子了,等會(huì)再摸摸,要是涼咱再給寶寶穿,好不好?
而不是這樣做:和你說(shuō)過(guò)多少次了,寶寶不冷,不用穿……
3、引入第三方
第三方指的是有權(quán)威性的人、事、物。
人:專業(yè)的醫(yī)生、老師等形象。
比如可以在寶寶生病或平時(shí)體檢時(shí),帶上婆婆同去兒童醫(yī)院,借此機(jī)會(huì)咨詢兒科醫(yī)生「怎么判斷寶寶冷不冷」,「寶寶穿多少合適」等問(wèn)題。一般老人更信醫(yī)生的話。
事:身邊的真實(shí)故事。
比如孩子用哭的方式來(lái)獲取想要的東西,使得老人變得對(duì)孩子「言聽(tīng)計(jì)從」。這時(shí)候,可以借助鄰居家的反面案例,告訴老人一味溺愛(ài)會(huì)導(dǎo)致孩子變得叛逆、不聽(tīng)話等嚴(yán)重后果。
物:育兒領(lǐng)域的專業(yè)書(shū)籍等。
作為新手爸媽,要時(shí)刻用育兒知識(shí)武裝自己,建立自己的判斷力,千萬(wàn)不要聽(tīng)風(fēng)就是雨,這同樣適合老人。
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